Casi 100 millones de niños no van a la escuela en todo el mundo debido a los conflictos y la crisis climática, según las Naciones Unidas – France Info

Alrededor del 60% de los niños afectados viven en sólo nueve países, incluidos Afganistán, Sudán y Yemen.

El número de niños cuya educación se ha visto afectada por conflictos o crisis climáticas sigue aumentando en todo el mundo. Ahora alcanza los 258 millones, según un informe de las Naciones Unidas publicado el martes 23 de junio. “El número de niños afectados por las crisis aumentó en 21 millones en sólo dieciocho meses”.Dijo que la educación no puede esperar. Fondo de las Naciones Unidas para la Educación en Zonas de Crisis

De estos 258 millones de niños, 93 millones están completamente privados de educación, según el informe, que también pone de relieve la extrema concentración geográfica de la exclusión escolar. En consecuencia, casi el 60% de estos niños cuya educación se ha visto interrumpida viven en sólo nueve países: Afganistán, Bangladesh, República Democrática del Congo, Etiopía, Birmania, Nigeria, Pakistán, Sudán y Yemen.

El informe indica que el principal motivo de estos abandonos está relacionado con los conflictos y la violencia. “La evidencia es clara: los conflictos y el cambio climático están acabando con los avances en educación logrados con tanto esfuerzo”.Maysa Jalbout, directora de Educación, expresó su pesar. También se muestran los resultados “Donde las necesidades son mayores y donde las inversiones pueden tener el mayor impacto”.Ella añadió. “Es hora de invertir en el futuro de los niños afectados por las crisis”.