Comienza la simulación de la evaluación nacional. Los estudiantes de octavo grado apoyan la prueba de literatura y literatura rumana

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El lunes, los estudiantes de octavo grado apoyan la prueba de idioma y literatura rumana para la evaluación nacional, según el calendario aprobado por el Ministerio de Educación.

El martes se llevará a cabo en matemáticas, y el miércoles, los estudiantes de las minorías nacionales realizarán una prueba de idioma y la madre de la madre el miércoles, según Agerpres.

Los resultados se transmitirán el 31 de marzo.

El miércoles, el Ministerio de Educación e Investigación ha publicado más información sobre la redacción de trabajos escritos dirigidos a estudiantes de octavo grado para apoyar la simulación de la evaluación nacional.

Por lo tanto, los estudiantes están permitidos en la muestra del idioma y la literatura rumano y/o de la madre para enfatizar el texto con un lápiz o bolígrafo/bolígrafo azul.

En el caso de los objetos para la sintaxis de la oración, se le permite limitar las oraciones sin considerar un signo en particular.

La respuesta en el cuadro de respuesta se puede corregir cortando una línea horizontal escrita en la pantalla y escribiendo la letra correcta en la pantalla correcta, una respuesta que consiste en una alternativa, puede corregirse cortando la entrada X y marcando con la línea horizontal.

Las cifras para la muestra matemática pueden marcar las marcas y la finalización de los números con un lápiz o bolígrafo/bolígrafo azul.

Las matemáticas también pueden hacer caracteres geométricos (lápiz o bolígrafo azul/bolígrafo) en un espacio disponible para resolver problemas.

La respuesta del objeto I o el ítem II se puede corregir cortando una línea horizontal y un círculo de otra respuesta que se mantiene correctamente. Si el estudiante regresa a la respuesta originalmente seleccionada/rodeada y mantiene la otra variante correctamente, se escribe en el título/celda dedicado a un punto especificado al destino cerca de las cuatro variantes de respuesta del área.

Editor: et al.

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